El Comité de Huelga Mixto de la Educación Pública madrileña, en España, inició su tercera semana de huelga indefinida manifestándose ante la Consejería de Educación y presentando un requerimiento dirigido a la consejera Mercedes Zarzalejo para pedir una negociación rea, urgente y efectiva para abordar la degradación que sufre el sistema educativo y evitar la judicialización del conflicto, amparándose en el deber de negociar estipulado en el artículo 8.2 del Real Decreto-ley 17/1977.
Las principales reivindicaciones del profesorado contemplan la reducción del horario lectivo a 17 períodos semanales en Secundaria y Formación Profesional y a 22 en Primaria, la bajada de ratios y el refuerzo del personal de orientación y de atención a la diversidad.
Asimismo, solicitan una subida salarial de 600 euros mensuales, la equiparación retributiva, un complemento de peligrosidad en Educación Especial, un auxiliar administrativo a tiempo completo por centro, un plan de climatización sostenible, la retirada del amianto, el fin de la construcción por fases, medidas contra la segregación, la recuperación de las aulas de enlace y la eliminación del actual modelo de bilingüismo.
Durante las protestas de este lunes, que incluyeron acciones de sillas vacías en la plaza de Callao, una carrera de obstáculos y el despliegue de pancartas, los manifestantes marcharon por la Gran Vía y la calle Alcalá, culminando con la detención de un docente por parte de la Policía Nacional cerca del Banco de España.
Respecto a la participación en la huelga, la Comunidad de Madrid situó el seguimiento de la jornada en un 12,6 por ciento, mientras que las organizaciones sindicales convocantes elevaron la cifra de seguimiento al 45 por ciento.
Los representantes de las organizaciones integrantes del Comité de Huelga han criticado la postura de la Consejería de Educación por responder con cartas y reunirse con la mesa sectorial sin atender al comité convocante.
Asimismo, calificaron de indignante que la consejera haya agendado un encuentro con la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza de Madrid (FSIE Madrid), sector mayoritario en la enseñanza concertada y privada, mientras rechaza dialogar con los representantes de la educación pública.
Por su parte, los docentes y colectivos de familias participantes en las protestas enfatizan la urgencia de dotar a los centros de infraestructuras adecuadas y recuperar el poder adquisitivo perdido desde 2011, estimado en un 20 por ciento.
Las movilizaciones continuarán a lo largo de la semana con actividades como un micro abierto en Callao, una marcha de Atocha a la Consejería acompañada por un concierto de profesores, una bicicrítica desde Cibeles y una asamblea unitaria el viernes en Plaza de España, financiadas en parte mediante cajas de resistencia y la venta de diversos productos.
Fuente: teleSUR
