Red Eco Alternativo ***

Planes Fines: continuidad de la precarización del conocimiento y del trabajo docente

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Alberto Sileoni firmó, el 4 de agosto pasado, el decreto Nº 1263 que da continuidad al Plan Fines a nivel nacional. El decreto crea una dirección específica y da la continuidad al Plan Fines que precariza el conocimiento y el trabajo docente porque “la educación es de importancia vital en el actual momento histórico de nuestro país”. Red Eco

Alternativo.

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Barrio 133 contra una antena de Movistar

barrio_133_antena.jpgLa empresa de telefonía celular, en complicidad con el Concejo Deliberante de la ciudad de Esquel, está realizando una instalación en un lugar destinado a la recreación infantil. Ante la falta de consulta a los vecinos del barrio y las posibles consecuencias en términos de salud, los habitantes de la zona se están movilizando para interrumpir la implantación de la antena.

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“Vamos hacia la privatización del sistema educativo de la ciudad de Buenos Aires”.

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La semana que pasó se aprobó en la Legislatura porteña el proyecto que crea un ente descentralizado para evaluación docente. Por 38 votos a favor del PRO, UNEN y Confianza Pública, y 21 en contra, la propuesta del ejecutivo se convirtió en ley, luego de alrededor de un año de su ingreso al cuerpo legislativo. La Unidad depende del Ministerio de Educación. Para conocer una opinión de docentes de la Ciudad, el Programa La Revancha entrevistó a Jorge Adaro, secretario general de Ademys. 

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En rechazo al proyecto de evaluación docente

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El gremio docente Ademys convoca a movilizarse este martes 12 de agosto, a las 14, a la Legislatura porteña para rechazar la iniciativa que impulsa el PRO: “Ante el inminente tratamiento del proyecto de ley del PRO sobre la evaluación docente en la comisión de educación de la legislatura y su posible aprobación en el recinto el 21 de agosto, desde Ademys convocamos a la docencia a movilizarse en rechazo a los proyectos de evaluación externa”, explicaron a través de un comunicado.

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Por el boleto educativo gratuito

boleto_universitario.jpgEl martes 12 de agosto los estudiantes nucleados en el Centro de Arquitectura de la UNLP, el Centro de Estudiantes de la UNQUI, y delegaciones de terciarios y secundarios se concentrarán a reclamar la aprobación de un boleto educativo universal y gratuito. En el anexo de la Legislatura estarán reunidas en plenario las comisiones de educación y transporte para discutir los proyectos de boleto educativo presentados. La concentración se realizará frente al anexo de la Legislatura Bonaerense, ubicada en Calle 53 entre 8 y 9, a partir de las 10.

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Los docentes de Neuquén exigen información sobre las inversiones en infraestructura escolar

aten.jpgATEN, el gremio que los nuclea, solicitó conocer el destino de los fondos acumulados por los descuentos de los días de paro y las obras varias veces presupuestadas. Además, entregaron al gobierno provincial un listado con las principales demandas edilicias de cada localidad neuquina.

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“El alimento no es una mercancía”

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Esta semana Andrés Sarlengo entrevistó en su programa radial “Contrapuntos” a Miryam Gorban, integrante de la Cátedra Libre “Soberanía Alimentaria” de la Facultad de Medicina de la UBA. ¿Qué es la “soberanía alimentaria”?, ¿cuál es el lugar que ocupa la Argentina en el mapa mundial de producción de alimentos (commodities)?, y ¿por qué es fundamental no considerar a los alimentos como mercancías?, son algunos de los temas sobre los que dio su punto de vista la nutricionista, desde una perspectiva crítica. Red Eco Alternativo.

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Córdoba: Operación Milagro

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El Centro Oftalmológico “Dr. Ernesto Guevara” sede del programa Operación Milagro en Argentina funciona en la Clínica Junín de la ciudad de Córdoba y trabaja para achicar esta brecha. Desde 2009 lleva realizadas 4350 cirugías que corrigieron cegueras producidas por enfermedades prevenibles. Ricardo Hernández, uno de los médicos que participa afirmó: “El mapa mundial de la ceguera es el mismo de la pobreza y la injusticia”

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